为推进教育类、体育类专业高质量发展，弘扬教育家精神，增进体系凝聚力，4月25日至26日，国家开放大学在山东省青岛市举办教育管理和体育类专业教学工作研讨活动。国家开放大学党委副书记、纪委书记刘璇璇，成都开放大学党委副书记、校长黄兴国，青岛开放大学党委委员、副校长李宏出席活动。国家开放大学教育学院院长张遐、国家老年大学直属学院院长刘彩梅，以及来自总部、30多家分部的80余名教育类和体育类专业负责人、教师、专业教学研究中心组成员参与活动。活动包括主题报告、案例演示、专题研讨、经验分享等环节。
教学工作研讨活动合影
刘璇璇讲话
刘璇璇指出，国家开放大学要以数字化转型为契机，深化教育教学综合改革，持续提升办学能力和水平，加快推进数字化大学建设和世界一流开放大学建设。刘璇璇对参会教师提出五点希望，即抓住教育数字化机遇、整合优质教育资源、持续坚持系统办学、遵循开放教育规律、加强教师队伍建设。
黄兴国作专题报告
黄兴国作题为《整体谋划、协同发力、常态长效——推进成都市家长学校高质量发展》的专题报告。他从成都市教育概况、家长学校的缘起和使命、成都市家长学校工作总体部署，以及总校、分校、子校的家长学校组织架构等方面介绍了成都市家长学校建设经验。
李宏作专题报告
李宏作题为《质量为本、创新为先——构建专业发展新格局》的专题报告。她从招生、教学、管理和工作展望等方面，介绍了公共事业管理（家庭及社会教育指导方向）、公共事业管理（学校管理方向）等专业的建设经验。
专家学者作主题报告
活动还邀请了来自家庭教育和教育技术领域的专家学者作主题报告。中国青少年研究中心研究员洪明以《家庭教育指导专业化及职业标准解析》为题，介绍了我国家庭教育的基本政策，家庭教育指导师专业素养框架，以及家庭教育指导师培养路径。智慧树北京区金课咨询师赵琳以《数智化课程及专业建设》为题，介绍了“ai 高等教育”相关政策、数智化课程及专业建设，以及ai如何赋能教学应用与学生学习，并展示了教育类课程知识图谱、数智化课程典型案例。
张遐汇报了教育学院近三年新开专业概况及教学改革探索。公共事业管理（家庭及社会教育指导方向）专业负责人夏洁、教育管理系副主任刘京鲁分别介绍了公共事业管理（家庭及社会教育指导方向）、体育类和教育技术学（在线教育方向）等专业的学生岗位面向、专业教学特色和招生概况等内容。来自深圳分部、福建分部、山东分部、长春分部、天津分部、宁波分部和沈阳分部的专业负责人和教师代表，就教育管理和体育类专业课程建设、团队建设、课证融通、招生宣传等开展了典型经验交流。体系内教师围绕上述议题和拟开展的家庭教育优秀案例征集活动方案开展了深入研讨。
本次教学工作研讨活动紧紧围绕践行好“教育强国 国开何为”和回答好“开放教育与学习型社会建设”两个时代命题开展深入研讨，凝聚了专家学者、开放大学体系教师的力量，达成了教育管理和体育类专业创新发展的共识，增进了体系内教育管理和体育类专业教师间的交流，分享了专业建设和教学改革的成果，为推动国家开放大学教育类、体育类专业数字化建设和高质量发展奠定了良好基础。