【这十年·新局】马克思主义学院：以思政课改革创新为抓手，开创内涵式发展新路径
马克思主义学院（以下简称马院）的前身是马列主义教研室、思想政治理论教学中心，2018年正式成立，2019年独立设置。马院在学校党委的坚强领导下，坚持认真学习贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的系列讲话精神，落实立德树人根本任务，以思政课改革创新为抓手，开展思政课教学与马克思主义理论及思政课教学研究，承担马克思主义理论宣传工作，协同课程思政建设，为实现内涵式发展探索了路径、积累了经验。
大规模在线思政课教学模式基本形成
2012年，以党的十八大胜利召开为契机，积极建设《中国特色社会主义理论体系概论》等课程，初步探索大规模在线思政课教学模式。2017年以来，在开齐、开足思政课的基础上，以成人自主、在线学习为基点，进一步创新大规模在线思政课教学模式，培育了400多个“大片式”微课程为核心的学习资源，移动端和pc端同时使用，融“导学测问拓”于一体的大规模在线思政课教学模式，极大提高了学习资源的吸引力和针对性，满足了成人时时可学、处处能学的需求，学生的积极性和获得感大幅提升。2021年，学习行为发生总数达到47.83亿次。“大规模在线思想政治理论课教学改革的探索与实践”荣获学校教学成果奖特等奖。
教师队伍建设初见成效
积极引进人才，教师队伍由成立之初的4人发展到11人，2021年学校聘请中央党校一级教授王怀超为学校特聘教授。2021年10月，学校主办、马院承办的“当代中国马克思主义理论研究高层论坛”召开，共邀请国内30余位专家学者与会，媒体报道共计102篇。积极开展“研读经典”学习活动，青年教师成长速度加快。与北京交通大学联合培养研究生，4位教师获聘成为硕士生导师。创新网络教学核心团队组织架构和运行机制，思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想网络教学核心团队获评学校2021年优秀教学团队。
科研水平大幅度提高
以思政课改革创新为契机，深入推进思政课和马克思主义理论学科研究，坚持教研并重，相得益彰。2019年成功申报学校重大课题“国家开放大学大规模在线思想政治教育工作研究”，已在《思想教育理论导刊》《中国大学教学》等核心期刊发表5篇论文。在马克思主义理论研究方面，2021年发表学术文章7篇（其中cssci3篇、中文核心1篇）；③制作的“大片式”课程视频“历史的选择——马克思主义与中国共产党的诞生”获中宣部2021年主题出版重点出版物；21讲“中国精神”系列微课获2021年全国高校出版社主题出版物。目前还主持和参与在研课题12项。
组织建设日益完善
2019年马院独立设置后印发《国家开放大学思想政治理论课网络教学团队建设方案》《国家开放大学思想政治理论课社会实践教学方案》，2020年成立“思想政治理论课教学指导委员会”并印发《国家开放大学关于深化新时代思想政治理论课改革创新工作的实施意见》《国家开放大学马克思主义学院建设方案》，马院的领导机制和科室设置逐渐完备。2022年，学院积极筹办“当代中国马克思主义研究院”，持续完善数字马院建设。
思政课效益日益彰显
目前“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德与法治”“形势与政策”6门思政课服务全校近500万学生，调查表明，学生满意度均在90%以上。同时，学校还与北投教育集团等42所机构院校签订了共享思政课协议，学习人次共计122.6万；在“荟学习”平台上向社会学习者开放，学习总人数达到8万余人；约300讲思政课微视频与北京广播电视台签约为音频课程，2021年—2022年共播放72150次；306讲微视频为北京市海淀区永定路学区等思政课教师培训提供课程资源；“中国近现代史纲要”微课程自2019年起以每周一个视频的形式在“全国高校思想政治工作网”持续展播等。
今年将召开党的二十大。站在新的起点，马院将继续把思政课建设作为工作重中之重，以高水平学院建设助推党的创新理论更好地入脑入心。
完善课程建设机制。充分保障思政课建设经费，持续优化“大片式”微课，积极探索vr沉浸式学习、数字化模拟与专家讲解相结合等新的教学方式。凝聚办学体系优质师资，制定资源建设整体规划，以评促建、以赛促建，充分挖掘地方特色资源。积极参与社会交流，发现、整合和利用社会优质资源。
打造一体化师资体系。充分发挥特聘教师的引领作用，指导青年教师开展学术研究。优化网络教学团队交流机制，增强教学团队的凝聚力；集中社会和办学体系优质师资，开展学术交流，加强教学研讨。
加强教学支持服务。集中办学体系师资力量，针对学生学习中的主要问题、典型问题，建设多样化教学资源，提高服务效率。借助“一网一平台”，着力建设数字马院。优化数据采集方式，建设更加科学的大数据库，探索人工智能阅卷，不断改进教学模式、教学策略和教学方法。